Tekirdağ Eğitim Akademisi’nde Velilere “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Uyum Süreci Yönetiminde Ebeveynin Rolü” Semineri Düzenlendi
Tekirdağ Eğitim Akademisi’nde 16 Eylül 2026’da, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde “Uyum Süreci Yönetiminde Ebeveynin Rolü” başlıklı seminer gerçekleştirildi. Etkinlik, Namık Kemal İlkokulu ve Atatürk İlkokulu velilerini, 1. Sınıf ve okul öncesi öğrencilerin ailelerini bir araya getirdi. Seminerin başında, iki okul müdürü Fatma Çelik Dinç (Namık Kemal İlkokulu Müdürü) ve Tülay Özcan (Atatürk İlkokulu Müdürü) katılımcılara hitap etti.
Semineri Tekirdağ Rehberlik ve Araştırma Merkezi Psikolojik Danışmanı Cihangir Kılınç yönetti. Sunumda, çocukların okul öncesi ve ilkokula geçiş sürecinde ebeveynlerin destekleyici rolü, sağlıklı uyum için önerilen yaklaşımlar ve aile‑okul iş birliğinin önemi ele alındı. Katılımcılar, interaktif bölümde sorularını yönetti ve cevaplar aldı.
Programın sonunda, Cihangir Kılınç’a, Müdürler Dinç ve Özcan’a, ayrıca Şube Müdürleri Ömer Çelik ve Ebubekir Atilla’ya teşekkür belgeleri takdim edildi. Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR‑GE Birimi, Eğitim Akademisi aracılığıyla ailelerin bilinçlendirilmesi ve okul‑aile iş birliğinin güçlendirilmesine yönelik çalışmalarını sürdürmeye devam ediyor.
